当前位置:首页 > 党总支 > 党总支
北京市第二十五中学举行“用爱坚守培育英才”庆祝教师节暨第二届“书香育英”师德师风宣讲会
发布时间:2016-09-08 [字号: ]

    为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,不断提升我校教职员工的思想道德素质,树师德师风榜样,201696日,在第32届教师节来临之际,我校举行“用爱坚守,培育英才”庆祝教师节暨第二届“书香育英”师德师风宣讲活动。

    此次宣讲活动学校推举出五名优秀教师代表,他们是:班主任代表刘佳、教研组代表殷鹏、年级组长代表张晨、管理层面代表牛爱萍、崔伟。我校党总支张连茎书记主持此次宣讲会。

班主任刘佳老师的宣讲题目是《推开一扇窗,看到更多精彩》,她在宣讲中提到“每一个新的班级,每一个新的学生都是路上不断变化的风景,需要班主任去细细发现,品味,付出时间和精力去化解一个个突发情况。”一个个真实的故事饱含着爱与责任。她讲到:“我在带九年级的那一年参加了东城区骨干班主任培训,在此过程中,我更加深刻的理解到班主任要成为班级的引导者而不仅是班级的管理者。初三毕业前的区级班会展示课时间紧、任务重,在各级领导和老师们的鼓励中我坚持了下来,经常在九年级放学后还要在办公室反复修改PPT,仔细琢磨每句话每个词,反复熟悉流程。研修中心的马艳老师通过微信与我交流,我修改后再马上微信拍照过去,有时会如此反复到晚上七、八点,因为身心的极度疲惫,曾萌生过退意,马老师考虑我带毕业班,为了使我能够有时间准备并坚持下去,她将班会时间一改再改,这样的工作态度和关怀都让我受益匪浅,咬牙坚持了下来。最后,我有幸被评为优秀学员和优秀班会设计奖。”

  

历史教研组长殷鹏老师以《梦想与追求---一个育英人的成长心路》为题,述说了如何带领大家秉承“用尊重聚力,用科研带动,用考研指引”的思路,形成以学术氛围浓厚、工作态度积极、业务能力强以及团结奉献为特点的教研组文化氛围。历史教研组打破年级限制,组成由市级骨干教师饶莹引领、从区级骨干教师、校级骨干教师到青年教师的“金字塔型”初高中大备课组,学术氛围浓厚,老师们积极参与各项教学教研工作,组织承办了北京市新课程培训,先后参与申请多个市、区级课题及几十节录像公开课。在教科研活动中互相切磋、交流经验,毫无保留,共享资源,时刻发挥集体智慧,教学水平不断提高,使学生收益最大化,历史组会考和高考都取得了很好成绩,其中会考通过率多年保持百分之百。尤其是中加学生在课时不增加,学时减少的情况下,在任课老师的辛勤努力下多年以来会考通过率同样能达到百分百,这样傲人的成绩离不开整个历史组教师团队的力量。

除了日常教学外,历史组老师还积极开展各种历史活动,培养学生综合素质。2013年,翱翔计划在二十五中正式启动,历史组作为主体申请课题“文物的鉴赏与修复”,全组成员不计辛劳和报酬,全程参与课题申请、组织我校“翱翔计划”启动暨文物捐赠仪式;组织指导老师赴西安和北京世纪坛考察培训;邀请相关专家开发“翱翔计划”课程等工作。既使学生得到了培养,老师们也通过与专家的学习交流,提升了专业水平。

年级组长张晨老师的《用心去教育,用爱来坚守》,述说了她面对从班主任到年级组长这样一种新的挑战,如何调整心态需、变化视角,渐渐理顺年级工作,做好老师之间的磨合,渐入佳境。她说:“我所在的七年级是中考改革的第一年,从开放性科学实践课、综合社会实践课、到学生自主选择中考科目等等新政策、新名词都是第一次听到、第一次开展。我们的团队在学校初中部的带领下,在学习中理解,在理解中学习,做好对学生和家长的引领与释疑的工作。众多的平台一次次的完善,我们一次次的上报和修改;众多活泼又有序的活动开展,让学生在学中玩、玩中学;其中七年级开学的‘希望--从这里启航’入学教育活动,改变了以往坐在班里听广播学习的方式,而是以游园会的形式,学生根据手绘地图,游览学校的各个文化景观,充分发挥环境的育人功能,让学生亲身感受到老育英的传统精髓和博大精深,树立爱校情怀。这个活动在区里的综合社会实践方案评比中获得了很高的认可,作为优秀方案在区里进行经验介绍。

著名教育家陶行知先生说过,‘千教万教教人求真,千学万学学做真人’。面对学生午餐浪费问题,我们以朱子家训中的一句‘一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰’开展活动,从活动开展到学期结束的两个多月时间里,几乎每个中午我和班主任轮流值班,一遍遍的教育孩子们不要浪费粮食,不用一次性餐具,要码放好餐盘。放假前的两天,我故意不去值班,过后再看,孩子们只剩了很少的饭,餐盘也码放的整整齐齐,就在那一瞬间,我深深地感到作为一名老师的自豪感。”

        

牛爱萍老师宣讲的题目是《依托团队的力量,彰显原则的魅力,追求高效的品质》。原则是说话、行事所依据的准则。国有国法,家有家规,学校有学校的章程。人生在世,无外乎做人、做事。这两件事需要我们穷尽一生来学习和领悟,努力做到:做人有原则,做事有方法。

做人四句话:把别人当作自己,把自己当作别人,把别人当作别人,把自己当作自己。把别人当作自己:平等待人,己欲立而立人,己欲达而达人,己所不欲,勿施于人。把自己当作别人:谦虚谨慎,不骄不躁,得势时不盛气凌人,失意时不妄自菲薄。把别人当作别人:别人毕竟不是自己,不要因为跟自己熟或关系好就不尊重别人,随便说话行事,不顾及对方的感受。把自己当作自己:要有主见,走自己的路,同时多向别人学习,借鉴经验教训。做事三句话:该做的事按时做完做好,不该做的事坚决不做,可做可不做的事要么不做要做就做好。

崔伟主任作为我校干部队伍中的一名代表,讲述了她《因为热爱所以坚守,因为责任所以执着》的故事。崔主任自参加工作以来就一直教学、德育双肩挑,始终本着以集体利益为出发点的工作态度。在此期间,荣誉、论文发表不计其数。她说:“教师的工作就是在众目睽睽下进行的,每说的一句话可能都会被学生、家长当做一个集体的教育水平来看待,每一个学生在25中度过的是他们成长中重要的青少年阶段,责任之重,不能不心怀敬畏。”她不断追求卓越的价值观激励着在场的每一位教育工作者。在回忆自己成长经历时崔主任说:“回想‘我的价值观’,成长是从合格到优秀,从优秀到卓越的修炼。不断的追求卓越,做一名行者;不断提升专业素养做一名学者;艺术性的教育做一名智者;追求人格的完善做一名仁者。行者无疆,学者无涯,智者无忧,仁者无敌。教育,既是事业,也是人生,在成就学生的同时实现生命的价值与华彩,无愧于共产党员的称号,这才是教育的最终关怀。这,便是价值观的内在力量。”

当然,在我校的教职员工队伍中还有许许多多先进的人和事,我们将持续不断地开展校园宣讲活动,为我们教师的奉献讴歌,为我们教育的坚守点赞,为我们学校不断取得成绩而喝彩。

                                                   (撰稿人:秦丽丽  审稿人:齐兵)