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翱翔学员推选现场的历练
发布时间:2016-11-17 [字号: ]


为进一步深化教育领域综合改革,积极践行社会主义核心价值观,坚持立德树人,北京市积极推进基础教育阶段人才培养方式创新的探索实践。翱翔学员培养作为重要内容之一,充分利用北京丰富的科技、文化与教育等资源,创设让学生“在科学家身边成长”的环境,在参与“微科研”的过程中,激发他们的创新潜能,培养科研兴趣,提高科学素养,增强社会责任感、创新精神与实践能力。

今年的现场推选时间为1112日,地点为八十中望京校区。

我校推送的学生为高一年级的马妙涵、郭城琬、张雨涵、赵丹扬,她们均为本学年校翱翔课程学生,经过学校推荐、区级审核、市级初验、网上评审,顺利走进现场推选环节。她们共同走进了“微科研”考察教室,迎接她们的题目是:纸桥承重。五位专家、五位学生评委在一旁零距离观察她们的状态,给以评价打分,气氛紧张。四个心灵手巧的姑娘在规定的1小时的时间里密切配合,开动脑筋,成功制作出成品,也是在场20名学员里仅有的成功作品。


之后,她们来到下一个活动现场:礼堂,北京市第二届创意市集在此举行。她们的任务是担任小评委,对于现场作品打出自己的评判分数。她们高兴地遇到了在我校摊位展示的徐绍峰、张宇翔、姜文傲,他们的创意作品是3D作品《百变分币钱罐》、《古筝沉香盒》、《直升机》。绘声绘色的介绍,吸引了很多学生观众。

最后,她们来到最后一个空间进行体验,:科学探秘奥林匹克,接受学生评委的评判。她们体验的项目是:双曲面模型-嘻哈竹签。她们同样高兴地看到了在那里担任组织工作的25中师生。他们是:齐主席、黄秋玲老师、张岩老师、何少宽老师。25中负责其中一个项目的设计、组织,高一校翱翔学员梵天琪、闫文、吴俊贤、王曼、祁钰当起了小评委,忙得不亦乐乎。

究竟她们是否被选为翱翔学员,结果未知,但半天的高强度历练本身就是很好的学习,不虚此行,终身难忘。本次活动创新了翱翔学员选拔的形式,综合提高了参与学生的多项能力,给翱翔教育的模式探索注入了新的内容与活力。



           (撰稿:黄秋玲  审稿:齐兵)