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体会教育真谛 带动学生成长
发布时间:2016-10-25 [字号: ]

最近一段时间,一位名叫董仲蠡的英语培训师的演讲视频火爆朋友圈,引出了一个教育到底有啥用的思考教育。贾春杨校长带着中加项目班主任们观看了这个视频,大家一同讨论,最终统一认识:教育工作者的情怀,今天传道授业、立德树人是我们教师的理想与信念,每一个教师都应该向习主席提出的那样“努力做学生品格的引路人、学习知识的引路人、创新思维的引路人、奉献祖国的引路人”。我们每一个教师都爱岗敬业,希望看到我们培养的学生培养优秀品格,未来的路才会更宽更广。

班主任身处学生管理的第一线,都认为自己身上责任重大,起着正确引导学生的重要作用。经过精心准备,中加项目以年级为单位召开了主题为 《教育的意义》的班会。



10年级A班于令音和肖宇轩的家长作为家长委员成员也参加了这次班会,并和同学们一起进行了分组讨论。于令音的家长说:“教育的目的不仅仅是让学生学到知识,而更主要地是能影响和熏陶学生今后的价值观,进而塑造学生的人格。”而肖宇轩家长作为一名教师,从她的角度出发,认为如果有一天课堂上只出现了一个声音,而这不是因为纪律的约束,是因为学生知道要尊重老师的时候就是教育的成功。



确实如大家所说学习知识只是教育的一部分,并不是教育的最终目的,学生品格和基本素质的提升才是教育的根本目的。在平时的学习生活中,我们经常感受到有学生重外教课轻中方课的功力学习观,而这种情况产生的原因正是因为学生们认知的缺失造成的目光短浅和认识不足。在谈到学生中的这些言论时,11年级的强千纬同学说:“其实学习各类知识的目的是让受教育者学会做人,如何与人相处,如何更加有责任心。”柴冠博同学的发言中还提到了学生的道德和品格培养。







早在2500年前,《礼记·大学》中就有“修身齐家治国平天下”的名句,古语告诫我们品性修养好后,才能管理好家庭家族;家庭家族管理好了,才能治理好国家;治理好国家后天下才能太平。今天董仲蠡在视频的最后说教育的终极目标是“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,这中间最主要的就是修心,这是一种品格的教育。通过获取知识,提高个人修为,以便认识自己,提高自己,这和我们古人所说的修身不谋而合。班会最后,老师还留了写班会感受的作业,希望每一名学生能够有更深层次的思考。

班会结束后,10年级A班谢曜先老师和两名学生家长还进行了座谈,在座谈中,家长们也都表示感谢学校能举行这样既有思想引领,又有实践创新的的班会,班会主题贴切学生实际,对学生有很强的教育意义,并希望今后能有更多机会参加学校的活动。



学校教育,教师的作用是至关重要的,我们教师合力帮助学生自己去理解与生俱来的智慧,并且去启迪他们树立理想,发展智慧,培养学生成为“四有”新人。

撰稿人:谢曜先 审稿人:贾春杨